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TitleCaracterísticas de La Comunicación Escrita
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                            Características de la Comunicación Escrita
	Sobre la inmediatez
	Sobre el contacto de los involucrados
	Sobre la retroalimentación
	Sobre el carácter comunicativo
Características de la comunicación escrita
                        
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Características de la Comunicación Escrita
Así mismo, estas diferencias sustanciales con respecto a la Comunicación
Oral, hacen que la Comunicación Escrita cuente con ciertas
características o aspectos un poco diferentes, lo cual viene a
reforzar la afirmación de los lingüistas de contar con dos formas distintas de
comunicación, cuando de registros orales y escritos se trata.
En este sentido, resulta pertinente señalar cuáles son esas características
totalmente inherentes al acto comunicativo que se da por medios escritos. A
continuación, algunas de las más relevantes:
Sobre la inmediatez
A diferencia de la comunicación oral, la cual es simultánea e inmediata, la
comunicación escrita no necesita del factor instantáneo para
poder realizarse, puesto que el emisor puede dejar su pensamiento
por escrito, siendo éste leído por el receptor incluso siglos después. De esta
forma, la Comunicación Escrita no necesita del factor inmediato para
realizarse.
Sobre el contacto de los involucrados
En este sentido, los participantes de un proceso de comunicación escrito, así
como no necesitan encontrarse en el mismo espacio y
tiempo, tampoco deben conocerse, al contrario de lo que sucede la
comunicación oral, en donde emisor y receptor deben sostener una
interacción personal para que se dé el proceso como tal. Por el contrario, en
la escrita no necesitan siquiera ser de la misma época, o que el emisor se
encuentre vivo en el momento de que el receptor lee el mensaje.
Sobre la retroalimentación
Sin embargo, el hecho de que sea una comunicación diferida, a distancia y
en donde los involucrados no llegan a conocerse también involucra que este
tipo de comunicación carezca de retroalimentación, es decir, que el
emisorno tiene forma de saber cómo fue tomado su
mensaje por parte del receptor, a diferencia de la oral donde la
retroalimentación es inmediata. No obstante, el receptor –en caso de que
sean contemporáneos- puede responder igualmente por escrito, exponiendo
sus apreciaciones.
Sobre el carácter comunicativo

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Finalmente, las Ciencias de la Comunicación han indicado que la
comunicación escrita debe perseguir en todo momento
intención comunicativa, es decir, que el escritor proceda a registrar
sus ideas sobre un soporte físico, a fin de que un lector -contemporáneo o
del futuro- pueda leerlo y enterarse de este contenido. En este sentido, esta
característica haría que no todos los textos escritos pudiesen ser
considerados formas de comunicación escrita. En esta caso, los libros,
poemarios, enciclopedias, páginas virtuales, mensajes de textos, entre otras
formas pueden ser consideradas o catalogadas como formas de
comunicación escrita, porque han sido creadas por un escritor a fin de que
un lector los reciba, procese y entienda.
No obstante, otras formas escritas como los diarios, aun cuando hacen uso
de la palabra escrita, no son consideradas formas de comunicación escrita,
pues su intención es personal e íntima, es decir, en el momento en que el
escritor las creó no lo hizo teniendo en mente ningún lector. Sin embargo,
algunos teóricos literarios han indicado que la afirmación anterior puede no
ser tan cierta, basando su apreciación en la teoría de que por naturaleza
toda persona que escribe lo hace pensando en un lector
ideal, aún cuando no tenga intenciones de compartir lo escrito, lo que
entonces lo hace comunicación, aún cuando no llegue a transmitirse, pues su
pulsión inicial así la ha concebido.

Ejemplos de comunicación escrita
Pero bueno, sin más andaduras vamso a por los ejemplos de comunicación escrita, mismos que
veremos en diversos esenarios y situaciones, pues este tipo de comunicación admite las más
diversas formas.

Leer un Libro
Ya lo habríamos enunciado. También puede ser: leer una revista, un semanario, un aunario, una
enciclopedia, etc.

Redactar un ensayo
Bien sea para una tarea o para expresar nuestro pensamiento, en forma clara y escueta. También
puede ser escribir un artículo, un libro, un post, etc.

Enviar un fax
Realmente en desuso, y bastante. También podríamos decir: Enviar un telegrama… puf… qué
obsoleto. Así que mejor cambiémoslo por esto.

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Enviar un correo electrónico
Esto sí que está de moda, a a todos nos encanta. Pero ¿qué tal si lo actualizamos más? Enviar un
mensaje por Facebook. De seuguro que esto sí nos enloquece (por cierto, no olviden que si dejan
al final un comentario en Facebook habrán acometido un ejemplo de comunicación escrita).

Redactar una carta
También podríamos decir que escribir una carta y mandarla por el correo postal. En desuso. Sin
embargo, en el mundo laboral son comunes este tipo de comunicaciones, actas, memorandos, etc.

Realizar un informe
Del tipo que sea, tanto a nivel académico como laboral, o simplemente personal.

Hacer un grafit
Si el mismo es de imagen no será comunicación escrita, sino pictórica. Pero si contiene algún tipo
de eslogan, sí que es una comunicación escrita (en todo caso por estos tiempos hay lío, debemos
primero averiguar qué zonas son viables para realiar este tipo de expresión y no meternos en algún
lío.

Para finalizar, no debemos olvidar que la comunicación escrita puede ser simple o compleja en su
mensaje. Es decir: podemos escribir un simple “hola ¿cómo estás?”, o hacer realmente un
enrevesado libro de legislación o teratología, etc., etc., y adicionalmente plagado de tecnicismos,
neologismos, arcaísmos y mucho más.

 Comunicación elaborada: El sujeto puede realizar sucesivas correcciones sobre el
texto, sin que se note y leerlo donde y como quiera.

 Comunicación diferida: Esto implica la ausencia del receptor, es por eso que se da
en un tiempo y lugar no mediato.

 Comunicación duradera: Los escritos perduran en el tiempo.

 Códigos no verbales: La utilización es mínima, un ejemplo de esto es el tipo de
soporte y la disposición del texto en este.

 Interacción: No se produce una interacción durante la composición del texto. El
escritor no podrá saber cual será la reacción del lector.

 Contexto: El escrito es autónomo del contexto, el cual se va creando a medida que
escribe el texto. La lengua escrita abarca tanto la lectura como la escritura,

frecuentemente, se asocia enseñar a leer y escribir con el término de alfabetizar.

Entendiéndose como un proceso indisociable. Se cree que “... el aprendizaje de uno es

consecuencia directa del otro.

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